A Trajetória Académica Das Recém-Licenciadas: Hélia Abel Xerinda E Gleides Acácio Nhambereco
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Hélia Abel Xerinda e Gleides Acácio Nhambereco são recém-licenciadas pelo ISCAM que transformaram desafios em conquistas académicas. Hélia destacou-se por ser a primeira licenciada da sua família e por ingressar no mercado de trabalho ainda durante a formação. Gleides superou as dificuldades de iniciar o curso sem conhecimentos prévios de contabilidade, contando com o apoio dos colegas. Ambas deixam uma mensagem de inspiração aos estudantes, destacando a importância do foco, da determinação, da persistência e das parcerias de estudo para alcançar os objectivos.
Hélia Abel Xerinda recém- licenciada no curso de Licenciatura em Contabilidade e Finanças, no Instituto Superior de Contabilidade e Auditoria de Moçambique (ISCAM), relembra que ingressou na instituição logo na sua primeira tentativa, embora com certa hesitação: pois a sua opção inicial era de se formar em Contabilidade e Auditoria, mas acabou abraçando a licenciatura em Contabilidade e Fiscalidade, e para a sua felicidade, no decorrer da sua formação compreendeu uma forte convergência entre ambas as áreas.
No início do percurso, as incertezas sobressaíam.
A meta primária de Hélia era apenas de conseguir concluir só o primeiro ano para honrar e orgulhar os seus pais.
Contudo, a cada nível superado, a confiança se fortalecia.
E esse progresso foi impulsionado pelo apoio mútuo entre colegas e por parcerias de estudo decisivas para superar as disciplinas mais exigentes.
A conclusão da licenciatura representa para a estudante, um marco histórico e emocionante.
Hélia torna-se a primeira licenciada da sua família e sendo a mais velha de quatro irmãos, assumiu o papel de inspiradora e abrindo dessa forma as portas para as próximas gerações.
O prestígio do ISCAM também se revelou um divisor de águas na transição para o mercado profissional.
Durante o processo selectivo para uma vaga de estágio, a reputação da instituição e o preparo prático adquirido no curso, como o domínio de softwares de gestão empresarial (PHC e Primavera), foram determinantes para a sua aprovação imediata.
Actualmente, há cerca de quatro meses, Hélia já actua no sector financeiro, consolidando a sua inserção no mercado de trabalho antes mesmo de finalizar formalmente os estudos.
E já no fim, a Hélia deixou um conselho para os estudantes que ainda enfrentam os desafios da vida universitária e duvidam do próprio potencial, "Nada é impossível.
Para alcançar os vossos objectivos, é necessário ter muito foco, determinação e abdicar do que é banal.
Se eu consegui, vocês também conseguem."
Já do outro lado, temos a jornada da recém-licenciada no curso de Contabilidade e Fiscalidade Gleides Acácio Nhambereco, que superou as adversidades de um início incerto e transformou desafios em uma trajetória de sucesso.
A estudante olhou para trás e relembrou os percalços, o apoio crucial de parceiros de estudo e o impacto familiar que tornou esta conquista um marco pessoal e intergeracional.
O percurso da estudnte começou em 2020, em pleno surto global da pandemia de Covid-19 e sob restrições de isolamento social.
Além do cenário mundial adverso, Gleides enfrentou um grande choque académico ao ingressar na faculdade sem base prévia em contabilidade.
No primeiro mês da sua formação no ISCAM, constatou que mais de 80% dos seus colegas vinham do ensino técnico, e ela era proveniente do ensino geral, o que terá se tornado num grande desafio, pois não sabia o que era balanço, o que era débito, muto menos o que seria crédito.
Mas com a ajuda de colegas vindos do ensino técnico — destacando o suporte recebido através do centro de explicações criado pelo colega Francisco Melisse o melhor estudante da edição passada, só assim ela conseguiu se adaptar e evoluir.
Superado o turbulento segundo ano de curso, consolidou seus conhecimentos e concluiu sua licenciatura com uma monografia focada em tributação internacional.
A vitória de Gleides vai além do crescimento individual: carrega um profundo significado de representatividade e quebra de barreiras dentro da sua própria estrutura familiar, onde o acesso ao ensino superior ainda é restrito.
Relata a estudante que, na sua família materna, ninguém carrega o título de licenciada, esse foi um dos principais motivos da sua entrega ate ao alcance do grau de licenciada.
E deixou como mensagem de conselho aos estudantes que continuam na caminhada ou que pensam em desistir diante dos obstáculos, "Estudar só não é suficiente; é necessário ter parcerias.
Procurem pessoas que estão alinhadas àquilo que você pretende alcançar.
E se estiverem prestes a desistir, apeguem-se justamente ao objectivo que vos trouxe ao ISCAM ou ao que vocês representam.
Pois nos formamos também para representamos: nossos pais, nossos avós e nossos irmãos." -Aconselhou.
